李鑫鹏，汽车工程学院18级能源与动力工程一班学生，担任班级班长一职，有较强的组织协调能力，社会责任感强。各方面表现优异，曾荣获“军训先进个人”、校级“三好学生”、校级“优秀学生干部”、“寒假社会实践先进个人”、省级“三好 学生”等荣誉称号。

在假期期间，为了更好的了解家乡中小学教学效果，积极响应学院团委号召，也为了个人今后发展奠定坚实的基础。该同学在暑假期间为当地40余名中小学生进行补习，同时也为自己做了一次“基础教育”社会实践，作为一名非师范类大学生选择基础教育这份切实、有效的社会实践，是具有挑战性也是值得同学们学习的。　

李鑫鹏说“这份工作正式开始之后，在辅导孩子的过程中，他牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务，同时，尊敬学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议”。在具体学科指导中发现，孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯，对此提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间，增加学习频率的方法，为孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时，他们共同组织了测试，并且在测试过后给所有学生做家访，最后把学生的学习状态和学习情况以及测试做一个初步的总结汇报反馈给学生家长。

李鑫鹏表示，“通过这项活动，他意识到了在辅导过程中，只有逐渐形成耐心教学、机智处事的习惯以及与家长交流沟通的能力，才能把工作做得更好，恰恰在学校担任班长期间培养了这些能力才让他很快融入这项工作。

    参与社会实践活动，既贡献了自己身上的一份余热，也提高了自己的人生阅历。激发大学生自我实现的需要，培养积极上进的人生观。促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召，为今后的发展提供了很大的帮助。